דרך המילים: עבודה במחברת על השיר בעמ 191 - מי שטרם הגיש לבדיקה להגיש ביום א.
דרך הקריאה: עמוד 16 להגשה והערכה.
סיכום שבועי:
דרך המילים: נושא הסתו, סוגת השיר. ״איך העונות מתחלפות״, ״הקיץ נגמר״.
דרך הקריאה: תוכן גלוי, תוכן סמוי, תשובות מלאות. עד עמ׳ 16.
לשון ועוד: אותיות. עד עמ׳ 16.
הבעה: התבנית הסיפורית. לקראת כתיבה אישית ומשותפת.
מדעים: סימנים בסביבה. עד עמ׳ 18.
לקראת תורה: חמישה חומשי תורה עד עמ׳ 8.
חשבון: שבילים, השלם וחלקיו עד 20 חיבור וחיסור. עד עמ׳ 21.
הנדסה: חזרה על מצולעים עד עמ׳9.
מפתח הלב : נושא החודש: שיתוף והשתתפות. התחלת עבודה על מערכת שעות כתתית.
כישורי חיים: עבודה על פרק מתוך ספרו של ד״ר טל בן-שחר: ״לבחור באושר - 101 דרכים לבחור בחיים שאנחנו רוצים״. פר׳ 13: ״להתמקד בהבסת הזולת-או- לחתור לרווח )
לכל״? (תוך התאמת השפה לכתה ב
הודעה:
שעת קבלת ההורים שלי השנה היא יום ד ב-11. לחודש הקרוב זימנתי כבר מספר הורים. בעקבות משימה בחשבון להערכה שתינתן באחד מימי שבוע הבא אזמן הורים נוספים .
.במידת הצורך
שבת שלום מצפנת :)
אין תגובות:
הוסף רשומת תגובה